英国中学精英教育奠基人原来是她！

玛格丽特·希尔达·撒切尔是英国第一位女首相，毕业于英国牛津大学，其政治哲学与政策主张被通称为“撒切尔主义”。在任首相期间（1979年-1990年），撒切尔夫人对英国的经济、社会、文化面貌作出了深刻的改变，1988年推出的教育改革法更是对英国中学精英教育产生了深远的影响。

改革内容

1988年教育改革法英国低龄教育的改革主要涉及设立全国统一课程、设立全国统一考试制度、实施直接拨款公立学校政策、实行“开放招生”政策、设立新型中等教育机构这5个方面。课程改革是1988年教育改革法的重要内容之一。该法案规定设立全国统一课程，从而打破了地方教育当局、学校和教师课程和教育内容的自主权。法案规定，公立学校开设基础课程，包括宗教教育和全国统一课程。全国统一课程分为核心科目和基础科目。核心科目包括数学、科学和英语(其中威尔士使用威尔士语的学校应包括威尔士语)。基础科目包括历史、地理、工艺、音乐、艺术、体育和从中学开始开设的外语。法案还规定在义务教育结束时，英国中学生必须参加GCSE考试。

改革影响

根据1988年教育改革法，英国所有公立中小学从1989年起开始实行统一课程，这是英国课程发展史上具有划时代意义的一项重大的改革。全国统一课程的实施不但缩小了地区间的教育质量差异，增强了教师和学校的责任感，还确保了所有英国小学生和英国中学生可以接受有价值的课程，从而实现了教育机会均等。实施全国统一课程最显著的成效是从根本上改变了以往课程中传统的中央、地方和学校之间的伙伴关系，加强了政府对课程的控制，削弱了地方教育当局的权限，剥夺了学校和教师的课程自主权，使学校课程的管理朝中央集权化方向迈进。

1988年，16岁的英国中学生开始参加GCSE考试，各界反映良好。在英国教育史上，这是英国中小学首次推行国家统一考试。全国统一考试实施后，政府对教育系统中学校学生学业成绩有了清楚的了解，达到了对学校教育控制的目的；家长可以根据考试结果为子女选择学校。全国统一考试实施后，教育质量明显提高。据统计，英国中学毕业生在GCSE考试中有5门或5门以上科目通过达到A的比例从1980年的24％上升到1991年38％。

人们普遍认为，1988年教育改革法是1944年教育改革法通过以来英格兰和威尔士最为重要和最具深远影响的一项教育改革。作为战后40多年来颁布的最重要的一部教育改革法，1988年教育改革法的诸多政策都是“首创”，这些政策也是撒切尔政府“市场机制"和“国家权威”理念在教育中应用。

全国统一课程加强了中央政府对课程的控制，削弱了地方教育当局的权限。全国统一考试的设立，为国家控制教育和为家长择校提供了便利。直接拨款公立学校政策增强了中央政府对学校教育的影响，重视了教育消费者的权益，扩大了学校的自主权。开放招生政策则扩大了家长在教育事务方面的选择权，促进了学校之间的竞争，实现了教育服务的多样化。

1988年教育改革法对教育改革的范围之广、力度之大在英国教育改革史上是少有的，把它看作是英国教育改革发展史上的一个里程碑当之无愧。它奠定了英国中学精英教育的基础，亦极大地丰富了世界教育改革的内容。

撒切尔夫人的价值观和执政风格直接影响了1988年教育改革法的出台。1988年教育改革法集中体现了撤切尔政府坚持的学校自治、多样化与选择、教育的私有化等理念以及教育标准、传统、秩序、权威和等级制度等原则。正因为撒切尔夫人1988年实施的教育改革，英国低龄教育才得以走向成熟，迎来了精英教育的盛世。

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