郎朗夫妇首秀引热议：音乐教育有多重要？

7月10日晚，国际知名钢琴家郎朗受邀参加迪士尼电影《狮子王》上海首映礼，一同出席的还有其新婚妻子——德韩混血钢琴家吉娜·爱丽丝。二人上演四手联弹，演奏了该片名曲——辛巴和娜娜的《Can You Feel the Love Tonight》,琴瑟和鸣，温馨浪漫，所谓“天作之合”大抵如此。

郎朗的妻子吉娜·爱丽丝1994年生于德国威斯巴登，是一位德韩混血儿，不仅面容姣好，而且才华横溢。4岁便开始学习钢琴，8岁开始在公开场合独奏演出，之后，进入汉堡音乐戏剧学院读书，20岁荣获钢琴比赛国际大奖，师从郎朗恩师加里·格拉夫曼。

两人的结合可谓佳偶天成，因为郎朗本人也是众所周知的音乐天才。郎朗2岁半便能在钢琴上弹出基本旋律，5岁获得儿童钢琴比赛第一名，15岁以第一名的成绩考取世界著名音乐学院，一步步走向国际舞台。

而国际钢琴大师的养成除了需要天赋以外，也离不开后天的教育，特别是低龄阶段的教育。

古希腊哲学家柏拉图曾说：韵律和和声是通往灵魂最深处的道路。16世纪欧洲宗教改革领导者马丁·路德认为，凡精通音乐者都是性情良善、能力卓越之人，学校必须教音乐，老师必须有音乐才能，否则就无法赢得尊重。

那学习音乐到底有何作用？其实，音乐对于孩子成长的作用远远超乎我们的想象。

1.培养专注力与意志力

据报道，知名钢琴家李云迪9岁时开始跟随音乐教授正式学习钢琴，每天放学回家完成学校作业后便开始练琴，一直练两个多小时，根本没有休息时间。李云迪正是通过不断的训练才得以成为钢琴大师。我们都知道，学习一门乐器需要技巧，但更需要持之以恒的专注。没有足够的耐心和毅力，孩子难以真正习得一门乐器。所以，音乐教育可以大大培养小朋友的专注力和意志力。

2.开发智力

人的大脑分为左右两个半球，左半球主要掌管逻辑思维性的活动，而右半球主要形象思维性的活动。两个大脑合力支配着我们的身体活动。

唱儿歌、背歌词、记歌谱、反复的唱读可以刺激右脑和中枢神经，使小朋友们的记忆力不断增强；学习乐器可以提高儿童的思维敏锐度、观察力和注意力；欣赏音乐作品可以丰富孩子的情感体验，增强孩子的创造力和想象力。

3.提高个人修养与社交能力

如同学习舞蹈一样，假若孩子从小能接受良好的音乐教育，其修养与气质也会大幅提升。此外，接受过早期音乐教育的儿童，通常大多都大胆、开朗，会自己组织游戏，在游戏中分配他人的活动角色。音乐教育在提升孩子的艺术鉴赏能力和个人气质的同时，也培养了孩子的人际交往能力。

正因音乐功能强大，英国中小学将音乐纳入了各个年龄阶段的课程之中。与国内不同的是，英国学校的音乐课绝不是所谓的“副科”。在英国学校，音乐课程学习时间不会少于其他学术课程，而为了保证孩子们可以学习音乐，学校会合理安排学术课程的内容和时长，希望能真正帮助学生全面发展。

比如，传说中的英国“第一女校”威克姆阿贝学校除了开设音乐课程外，每年都会举办音乐会，还会定期邀请知名音乐家召开谈论会，组织the Music Essay Competition、 Competitive Music Festival、Annabel Choy Competitive Composition Concert等大大小小的音乐比赛。

而英国顶级私立男校温切斯特公学拥有大型的音乐创作室、排练厅和音乐厅。学校设有音乐奖学金以及音乐理论课程，每周会开音乐会，还会邀请业界名人来学校开座谈会，近期邀请的艺术家包括Mitsuko Uchida、the Škampa Quartet、the Doric Quartet、James Gilchrist、Ashley Riches、Adrian Brendel、Fretwork、Stile Antico、The King's Singers等。

在英国“连读制”学校圣彼得学校，卡巴莱音乐会是每年的盛会。在音乐会上，英国中学生会进行独奏，校合唱团、室内合唱团、男声合唱团和女声合唱团等社团都会合奏演出。

在英国小学哈罗德城堡学校，校方为幼儿园阶段的孩子设立了专门的音乐区，2岁的孩子就能开始接受音乐的熏陶；在学龄前阶段，音乐课程侧重于唱歌，目的是培养孩子的律动感和语音能力；在小学阶段，学生们除了学习乐器以外，还会学习音乐、钢琴、声音、键盘、吉他和鼓的理论知识。为了创造表演机会，学校会定期举办音乐会以及一年两次的大型音乐盛会"Picnic in the Park"。

前苏联苏霍姆林斯基说过：“没有音乐的教育，就不能有合乎要求的智力发展”。英国似乎深谙此理，因此非常重视中小学阶段的音乐教育。我们虽处于学术成绩优先的大环境之中，但仍然有必要认真审视音乐对于身心发展的作用，并试着将其用做孩子快乐成长的营养剂。

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